HEZHI organise le 25 mars à Irun (FICOBA) une journée de formation, d'échange et de rencontre entre les équipes pédagogiques engagées dans le plurilinguisme.
Les partenaires du projet HEZHI, ont le plaisir de vous inviter à une journée professionnelle consacrée à l’enseignement plurilingue, à destination des équipes pédagogiques du territoire.
Cette journée sera un temps fort de réflexion et de partage autour des enjeux du plurilinguisme dans nos établissements, du premier degré au lycée.
La journée s’organisera à travers différents temps de travail, le programme est disponible ici.
Conférences d’experts
Tables rondes croisant les expériences de nos territoires
Présentation de pratiques inspirantes et opérationnelles
Cette rencontre vise à nourrir la réflexion pédagogique, valoriser les initiatives locales et renforcer la coopération entre acteurs éducatifs à l’échelle transfrontalière. L'inscription préalable est obligatoire, places limitées.
Qu'est-ce que le projet HEZHI ?
HEZHI vise à promouvoir l’enseignement et l’apprentissage des langues du territoire en surmontant la barrière linguistique qui freine la coopération, la mobilité et l’intégration dans l’espace transfrontalier.
HEZHI encourage la recherche et la diffusion de modèles éducatifs plurilingues, ainsi que la création de nouveaux programmes de formation linguistique et d'échanges scolaires et extrascolaires axés sur le contenu linguistique et culturel.
Ce projet novateur se structure autour de quatre axes d’intervention principaux :
L’élaboration d’un cadre théorico-pratique de l’éducation plurilingue dans les territoires frontaliers au travers de l’identification de bonnes pratiques et de visites de terrain,
Le développement de la formation plurilingue des enseignants et professionnels de l’éducation,
- La création de ressources pédagogiques et de communication,
- Le développement et la promotion de dispositifs de mobilité éducative.
Qui peut participer au colloque ?
- Enseignant(e)s
- Equipes pédagogiques
- Direction des établissements scolaires
- Acteurs et actrices de l’éducation
- Professionnel(le)s de la formation
- Educateurs/trices
Etc.
Buts de la journée ?
- Comprendre les enjeux historiques et
théoriques du plurilinguisme - Découvrir des pratiques inspirantes
- Échanger avec des professionnels
des trois territoires - Développer votre réseau
pédagogique - Participer à une dynamique
transfrontalière concrète
Seaska